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训导法则_1
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    《训导法则》作者:凉蝉
    文案:
    大学教师沈春澜初入职场,很快收到班上学生的一枚直球。
    饶星海:沈劳斯,我喜欢你,我要追你。
    沈春澜:四级过了吗?没过不要和我嗦话。
    但班上的麻烦人物远不止这一位。沈春澜每天都在“年轻人真可爱”和“年轻人真麻烦”之间来回挣扎,辞职信写了又删。
    饶星海:我最乖了。
    沈春澜:你闭嘴吧!
    “训导:①教育,教导;
    ②新希望尖端管理学院的特殊教学制度,以矫正学生不合理信念、偏激思想和错误行为为目的,以工作实践、思想沟通为手段,是特殊人类教育学及心理学的重要实践方式。”
    (《现代汉语词典(2018年通用版)》)
    1.年下,哨兵攻x向导受,以多种特殊人类及普通人类共存的架空社会为背景;
    2.“哨兵”“向导”指文中设定的某一种特殊人类,并非现在意义上的哨兵及向导;二者都拥有一个动物形态的精神体。
    3.本文为胡说八道系列故事之一,前置故事有《逆向旅行》及《非正常海域》,但本文剧情独立,不看前面两文并不影响(但还是热情邀请大家去看哦!)
    4.一句话:这是可爱的人们跌跌撞撞奔赴幸福的故事。
    内容标签:强强年下异能都市异闻
    搜索关键字:主角:饶星海,沈春澜┃配角:特殊or普通的各色围观群众┃其它:年下
    第1章我、很、麻、烦
    沈春澜总会在闹钟鸣响前的半小时醒来。
    这半小时对他来说是特别的,仿佛游离于每日二十四小时之外的片刻清明。
    他有时候发呆,想想昨天没看完的书或电视剧,有时候则认真回忆某场愉快的情事。
    不过大多数时候,他脑子里什么都没装。北京天亮得早,六点是一个暧昧不清的时辰,半明半昧的天跟他整个人一样不清醒,稀里糊涂地酝酿着毫无意外的一日。
    不过这一天的沈春澜在自然醒之后,捏着手机思考了十分钟。
    十分钟后,他注销了自己在同志社交软件上的用户账号,卸载了APP。
    他还冲镜中的自己默念:当个正经人,黑历史先删一删。打量着自己,他皱起眉头又舒展,竭力要在亲切和严肃之间找到一个满意的平衡点。
    镜中的青年有一张温和的脸,但眉毛压得有点儿低,让他看起来仿佛长久的不开心。长久不开心的人往往看起来阴郁,但沈春澜不是。他只要站直了,微微仰起脸,立刻变成一位浓眉大眼的正经人。
    出门时他遇到了对面的小孩。小姑娘跟他热情打招呼:“沈老师早上好。”
    沈春澜一直怀疑这五岁的小姑娘迷恋自己。他握着她的手,又温柔又亲切:“你好。”
    小孩又问:“你也去上学吗?”
    沈春澜点头:“对。”
    “沈老师是去上班。”小孩的妈妈更正。小孩于是又问了一次:“你也去上班吗?
    沈春澜:“对呀。”
    他的好脾气和好心情一直持续到走进教育科学系的办公楼。正从信箱里取信时,曹回从学工处走出来:“沈春澜,你班上的阳得意怎么回事啊?怎么往我信箱里塞情书?”
    沈春澜一下站定了:“……你?不可能。”
    他的回答令曹回不满:“你可以侮辱我的人格,但你不可以侮辱我的外表。”
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