我对在一旁有些发懵的老师说:“老师能不能出去一下，我跟我哥有事要说一下。”
    “哦…好…。”老师不情不愿的往外走。
    “我班的教官是你杀的吧？”等老师关好门，我又重新看向韩黎，压低声音道。
    “默默怎么知道？”韩黎有些惊讶。
    “我猜的。”
    “我家默默真聪明。”韩黎夸赞道。
    这夸赞可真令人作呕。
    “为什么？”我问:“为什么要杀了他？”
    “因为他让默默难受了，所以我就杀了他。”韩黎歪了歪头用一种稚拙的语气对我说。
    他不适合这样的动作这样的语气，像是一条蛇在试图向我卖萌，我并不会觉得他可爱，想反我会觉得他更加令人排斥。
    “那桃桃呢，你为什么杀她，她可没有让我难受？”
    韩黎的手附上自己的心口委屈道:“可她让我难受了。”
    恶心，那表情真让人汗毛直立。
    我看着韩黎那矫揉做作的表情，却不知怎的忽然想起被称作“鲶鱼效应”的故事。
    听说西班牙人爱吃沙丁鱼，为了保持活性会将它的天敌鲶鱼放在同一处。
    我们就是沙丁鱼，而韩黎就是那鲶鱼，他同我们混在一处伺机而动。