可哥哥不知道，他眼前的她，可才是偷学界的王者，毕竟她可是能在梦里彻夜学习的人！
    这么得意了一小会，宁知星就又笑了，都是被哥哥感染了，她老是想做幼稚的事情。
    学校里的水是呈在水桶里的，上面放着塑料水瓢，洗手的时候就往上面浇水。
    现在天气冷了，水往手上一泼，整个人便一激灵的清醒起来。
    宁知星哆嗦了一下，宁知中便立刻捞起外套帮妹妹擦擦手，把知星的手塞到自己的口袋里：“阿星，是不是好冷，不怕，哥哥给你暖。”
    宁知星是又觉得温暖又觉得好笑。
    冬天了，哪怕是再爱干净，没有洗衣机的年代想要天天去河边洗衣服那也是极痛苦的事情，所以再爱干净，那衣服也得多穿两天。
    她哥这一套操作，她等于白洗一场，不过谁让这是自己哥哥呢，得宠着。
    “嗯，这样就不冷了。”
    宁知中嘿嘿笑了一声，带着妹妹往教室里走：“等等我可要和大家说，一起比赛，看谁期末考考得好、进步得多……”
    在学校再度成为了那个大哥，宁知中总有种要带大家考好的责任感。
    当然，如果他不是总这么爱包装自己吹牛就好，比如说明明和大家说早睡才能早起，每天早读，却在发现别人和他差距缩小时开始偷偷读书等等，颇有点打肿脸充胖子的样子。
    不过哥哥以前是能从早闹腾到晚上的永动机，现在运动少了，精力有些过剩，这点偷学没什么影响，宁知星便没阻止，只是悄悄地看着哥哥每次偷学成功时捂嘴偷笑的样子自己笑得腹疼。
    “那大家肯定听哥哥的。”宁知星配合着捧场，一脸单纯。
    她总是这么单纯地看着哥哥，然后给哥哥提供新的灵感，否则宁知中再是故事机，这不是也得被压榨一空吗？
    宁知中还不是那种可以空口吹牛的人。
    有的人是先说再做、有的人是只说不做、有的人是只做不说……而她哥嘛，是比谁都先大声说了，吹出去了被别人夸得心虚，自己逼着自己干得比谁都好。
    ……
    时间过得很快，一晃眼就到了考试当天。
    由于来监考的是西城小学的老师，同学们便一早就按照西城小学老师的要求开始移动桌椅，
    他们西城小学的学生多，对于监考的规矩也比较严格，考试的时候那都要求要两桌只能做三个人。
    原先的桌椅不够用，孩子们便把教室后面推着的桌椅也摆出来用，头回按照这样的做法安排座位的他们都露出了新奇的眼神。
    西城小学来的老师很多，统一是按照一个年级两个老师配的。
    王校长将白嫖进行到底，就连考卷也是托西城小学的人一起拿来，现在都还装在按封口的信封里呢。
    监考三年级的两位老师正好是一男一女的搭配，一个姓胡一个姓邹，此刻正站在讲台上聊天，他们来的时间有些早，还没到考试的点，也就没管着学生。
    而现在台下的学生们并没有顾忌老师们的存在，而是照例进行着东城小学迷信仪式。
    “阿星我今天会考好的吧？”
    宁知星看着眼前的女生，这女生在班里算是最用功的那个，叫苏小白，她家里条件不好，算是最受宁知中的话触动的人之一，她现在每次都能考到前五：“肯定会！我觉得你肯定会考好。”
    被宁知星握完手，她便心满意足地搓了搓，感觉吸到了什么文曲星之气，而后便排到了和宁知中握手的队伍里去。
    没错，宁知星和宁知中两人现在坐在这，就是在等着班级同学来和他们轮班握手。
    这也是两年年纪小的好处，学生们能够不分性别不顾忌的和他们握握手，若是再大一些，恐怕只能男女各自分队，否则肯定要害羞的。
    宁知星对每一个问她问题的人都予以斩钉截铁的答复，她相信相信的力量。
    而旁边的宁知中呢，走的是保佑派，还顺便安慰一下紧张的同学：“不要这么紧张，就和平常一样，心态很重要，你怎么还睡不着呢？我昨天晚上也就看书到平时那个点就直接睡了。”
    “你可真厉害，阿中你这次考试肯定能考……能考第二！”这就是个太过诚实的孩子了。
    宁知星动作一顿，她要不是在空间里感知到哥哥起来偷读书她真信了。
    哥哥这个吹牛大王。
    不过一个善良的妹妹，是不会给自己的哥哥拆台的。
    宁知星当没听到，继续着自己的业务，其实她心里知道，班上这些学生也不是真信和他们握手就能改变成绩，他们只是太紧张，心里不安。
    再加上这段时间她和哥哥某种程度上已经成了班级的主心骨，听她和哥哥说说话，他们也都安心。
    邹老师撇了撇嘴：“你看看这些学生，像是什么样？”
    她刚刚稍微偷听了一下，可是清楚地听到了这些孩子们都在说什么，不是翻来覆去念叨自己紧张，就是说什么要蹭一蹭考试的运气。
    这就是不自信的做法，他们学校的学生可不会这样。
    “教室也不行，冷得慌。”邹老师不太开心的往手里哈了口气，抽到来监考的签，她是不开心的，“连个板凳都是瘸腿的。”
    板凳坐久了因为各种各样的原因，多少会有磨损，几位监考老师对学生们距离的要求比较高，学校里的板凳基本都被用上了，剩下给老师坐的那几条，大多有点问题，这让本就对今天跑这么远来监考不太开心的邹老师更不情愿了。
    “这两个孩子是不是之前有人说过的，特别聪明的那两个？”胡老师没附和，好奇地往人群簇拥的地方看去，那两个孩子确实很小，就是在他们学校，那估计也才刚入学一年级。
    “可能吧。”邹老师才不愿意承认，“我看也就是那样，不就是跳了两年级上三年级吗？咱们学校里机灵点的孩子那也能做到。”
    她可不信，只觉得这是吹牛或是以讹传讹。
    天才哪能说有就有，还这么巧是兄妹，而且小时了了大未必佳。
    她再度回到了抱怨环节：“你说中午也不知道让我们吃什么，我听之前来过的老师说，他们这伙食也不好，是在对接的工厂食堂吃的，别说肉了，菜都少……”
    “你说到时候，是不是还得帮他们改卷？早上来的时候，校长还说要把考卷带回去。”
    胡老师没应和，只是点着头，一等时间到听到铃声，便忙示意邹老师和他一道开始主持秩序。
    考试正式开始，教室里雅雀无声。
    宁知星在看到考试的瞬间，其实并没有太多感觉，毕竟对她来说都是1+1的级别，哪能分出哪个更难。
    不过为了能确定考卷难度，她还是对着着课本上的知识查看了一番，这就叫她立刻松了口气。
    这张考卷总体的难度只能算中，比他们平时的考卷是难不少，但考核的知识并不偏，真要较真，那她和哥哥有时候出给大家做的题目还更难——更别说班里还有绞尽脑汁为难大家，有真的从边角知识设计题目的人才。
    其实这年代最烦人的知识传播的途径狭窄，宁知星看过了肖建国送来的考卷，又在系统里花改造值研究了后世的教辅，深刻感知到了由于见识、积累的不同，在教学上的差异。
    同一本课本，只学到了1也能考试，学满了5也能考试，甚至从1到5能在考卷上呈现的差距都不到十分，可是偏偏这十分，就是好学校和差学校之间拉开的鸿沟，而一个又一个的十分，就叠出来了追不上的距离。
    不过这一次，这差距可不一定会存在了。
    宁知星确认完考卷，便轻松地开始做起了题，这些题对她来说可以说毫无难度，甚至她还跃跃欲试，想对这些题目做复盘升级。
    她考卷才做到三分之一的时候，便听到了来自后面的动静，按说考试不该东张西望，可这种小型考试考得并不严格，宁知星担心的一回头，便看到苏小白现在正一脸紧张，脸色发白。
    而她身后那位监考老师，就像根本没觉察出苏小白正因为她紧张一样，站在那一动不动。
    宁知星很了解苏小白，苏小白什么都好，很能吃苦，不耻下问，平时天天来和宁知星问问题。
    就是一点信心不够，别说是老师了，就是同学站在旁边盯着她写东西，她都会紧张。
    这老师究竟是什么情况？
    她有些生气。
    站在苏小白身后的邹老师其实没什么情况，她刚刚瞥了下考卷，便感觉到这考卷的难度有些棘手，心里正想着这回班上的成绩，却这么巧看见个苏小白做考卷做得很快。
    她这疑心人家是乱写，就特地站在这看，越看越不是滋味。
    她怎么觉得这学生好像没什么做不对的地方？这要邹老师忍不住有些疑心这是作弊或是漏题，她是特地站在这看，想盯一盯，看到这孩子紧张的样子，她心里就更有数了，总觉得自己是明察秋毫，捉到作弊的学生了，要不怎么她一来，越做越慢。
    只是她在这看着，学生也就不敢直接在她眼皮底下做什么，抓不到现行，她也不能做些什么。
    正想着该怎么办，她忽然听到不远处发出的动静。
    举起手来的是她刚刚和胡老师讨论过的天才之一。
    邹老师靠得最近，便也只能过去：“怎么了？”
    宁知星：“老师，考卷不太难，我感觉做不了那么久，做好了能提前交卷吗？”
    邹老师听到这话一愣，低头一看，这学生做考卷的速度明明算不上快，也就和现在的苏小白一个进度。
    这是在说什么大话？
    “你做得完就交，可以提前离场，别打扰别人就行。”
    她随口一回答，便看到那女学生低头开始写考卷，正打算走，邹老师的脚步就移不动了。
    因为那孩子就像是不怎么用思考一样，稍微身体，唰唰就写下答案，而且字迹还很端正，一点也没因为速度影响卷面的整洁。
    再一看那回答的答案，她越看越心惊，这怎么看着像是都对的样子？
    原先要离开的她，现在是根本没法移动自己的脚步。
    作者有话要说：来大姨妈了（虚弱花花），明天会多更新一点的，握拳。
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    第47章
    早上先考的这一门是语文,邹老师站在那一动不动，便见宁知星翻动着考卷，迅速地将阅读题的答案填写在了横线上。
    到了三年级,考试时需要写的字愈发多了，学生们的卷面便很成问题，初学写字的孩子最常犯的错误就是写字太小或太大,挤成一团的密密麻麻看不清、恨不得戳破天踏破地的,便会直接给人强烈的视觉冲击感。
    可宁知星的字,却是在这其中找到了平衡，饶是邹老师试图以挑剔的眼光去看,都找不出能说的不是。
    阅读题向来是最能难倒学生的关卡，哪怕是在讲评考卷时,都会有学生觉得答案费解,他们脑子转不过弯，想不明白是怎么从文章中得到这些。
    宁知星答题时很有条理,由浅到深,序号标明，邹老师还没拿到答案，可她已然觉得宁知星这答案起码能拿到四分之三的分数,强强扣掉的四分之一,是她最后的倔强。
    阅读题解决,总算到作文的部分，邹老师重新打起精神,有别于一二年级的看图写话，三年级时对作文的要求便提高了一截。
    虽然西城小学每两周都有安排课堂练习作文的时间，可每次考试都一定会有学生在写作文前先纠结个十几二十分钟，甚至还会有考试时间结束都差点写不完的。
    他们西城小学尚且这样,东城小学的情况一定更糟，虽然这是天才，可不是听说才上了半学期的课吗？
    这么想着的她，就这么眼睁睁地看着宁知星只是看了题目一眼，便立刻下笔，草稿都不带打的。