PO文学

第133章
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    雷古勒斯的心被这一记直球击中了,他无端想起两年前的那节飞行课,没有其他人在的高空,在薇尔撞进他怀里的那一刻,以及在这之前他体内几乎灌顶的恐惧与焦急,和将他的理智挤到一旁的冲动。
    或许早在那时候,他就该意识到,眼前的女孩被他放在了心里的哪个位置。
    而现在,他的视线描摹过薇尔娟秀的眉、卷翘的睫毛、清澈的眼睛,掠过她秀挺的鼻梁上那颗俏皮的小痣,在梨涡中打了个转,落到娇嫩的唇边。
    一种相似却又迥然不同的冲动再次叫嚣着裹挟住了他的□□与灵魂,绵长而专注的对视里,薇尔的睫毛像蝴蝶振翅一般抖动了两下,一向迟钝的她这次却像是察觉到了什么,轻轻闭上了眼睛。
    那是一种默许。
    一切疑虑在此时都消隐无踪,再纠结于交往没多久就开始下一步是否显得不尊重就有些太煞风景了,在这件事上,薇尔一直比他勇敢和果断。
    雷古勒斯轻轻捧起她的脸,薇尔的呼吸在那一瞬间放得很轻,惹得他发出了一声轻笑,紧接着就是鼻尖相碰,唇瓣相贴。
    一个轻盈的吻。
    没有欲望纠缠,没有津液交换,毫无经验的两人只是亲密地贴在一起,感受着彼此的柔软与温度。
    薇尔分不清是谁的嘴唇温度越来越高,亦或两个人都是,她悄悄睁开了一只眼睛,没料到正对上雷古勒斯含情脉脉又似虔诚的眼。
    他短暂离开,笑她如此可爱,几乎是用气声在薇尔耳边说了一句,“专心点。”
    怎么、怎么能在亲吻的时候还睁着眼睛呢?薇尔混沌的大脑中闪过了这个念头,但很快便归于混沌了,因为雷古勒斯又覆了上来。
    唇与唇辗转相贴,呼吸相闻,分开又靠近,最后已经分不清是谁主动了。
    有些碍事的眼镜被摘掉了,连同助听器一起,朦胧的视线与模糊的声音让薇尔如坠幻境,她和她心爱的少年挤在这张舒适但狭窄的单人沙发上,依靠本能的亲密让很久没有品尝到糖果味道的薇尔感觉到了前所未有的甜蜜。
    残存的岌岌可危的理智迫使雷古勒斯停下了这种亲密,薇尔趴在他怀里迷茫地睁开了眼,雷古勒斯抱着她坐起来,“不能再继续下去了。”
    雷古勒斯的声音有种不同以往的沙哑,他理了理薇尔散落的鬓发,又将眼镜和助听器给她妥帖地戴好,薇尔这才后知后觉地反应过来他是什么意思,这或许还要归功于莉莉送她的麻瓜百科全书。
    看到薇尔一瞬间红到滴血的脸颊,雷古勒斯有些尴尬地清咳了一声。
    晚餐继续,有句刚刚险些脱口而出的情话被他一并咽回了肚子里。
    好像每一天,每一次相处,都在让他心中的爱欲变得更加热烈。
    【??作者有话说】
    来段甜蜜日常过渡一下
    第47章 47模糊的记忆
    ◎学习大脑封闭术过程中看到斯拉格霍恩教授的记忆◎
    恋爱之余,寻找有关魂器的线索才是最重要的,当然,学习也不能落下。
    圣诞节假期之后,邓布利多忽然通过笔记本告诉薇尔,他已经可以确定斯拉格霍恩教授知道有关魂器的事情了,只是这位圆滑精明的斯莱特林院长一提起这件事就会回避,不肯告邓布利多真相。
    而在一年级那次禁闭之后,薇尔在斯拉格霍恩教授的帮助下解决了自己的魔药学难题,自那之后他们私下里也很少有交流了。
    于是,唯一的希望就是现在私下里仍跟随斯拉格霍恩教授学习的雷古勒斯了。
    事实上,早在二年级结束之前,雷古勒斯的大脑封闭术就基本学成了,斯拉格霍恩教授的摄神取念已经几乎对他不起作用了,窥探的触角一进入他的大脑就会被驱赶出去,后来他也逐渐学会了编造虚假的记忆来迷惑入侵者,斯拉格霍恩教授对此颇为赞赏。
    在这个过程中,他和斯拉格霍恩教授之间也建立了不错的师生情谊,对记忆相关的魔法也产生了浓厚的兴趣,斯拉格霍恩教授也毫不吝啬地将摄神取念和高等级的遗忘咒以及记忆修改的魔法教给了他。
    这些咒语都需要定期的温习,并且作用对象大多是人,所以现在院长的补习时间大多是用来巩固这些咒语,并交流一些更深入的课本之外的问题。
    这天,雷古勒斯像往常一样来到斯拉格霍恩教授的办公室,他这几次带在身边的都是那本早已经看完的《至毒魔法》,并一直在思考如何开口向院长询问有关魂器的事。
    斯拉格霍恩教授正坐在办公桌后,一边喝茶一边品尝他最爱的菠萝蜜饯,见雷古勒斯进来笑眯眯地招呼他道:“哦,雷古勒斯,要不要来一点?”
    雷古勒斯摆了摆手,拒绝了他的好意。
    斯拉格霍恩教授没有坚持,他的目光落到那本《至毒魔法》上,语气颇为关切地问道:“我记得你最近一直在看这本书,虽然斯莱特林比起其他学院更能接受黑魔法,但作为你的院长,我觉得还是有必要嘱咐你,不要对那些强大的黑魔法过于痴迷。”
    雷古勒斯回以温和有礼的微笑,“谢谢您的关心,教授,我只是遇到了一些想不通的问题,所以一直没把它放下。”
    “哦?这对你来说可不常见,你是个很有天赋的孩子。”斯拉格霍恩教授语气真挚地称赞道,接着又说,“如果你不介意的话,或许我这个老家伙可以听听你遇到了什么难题吗?”
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